4.Un universo de posibilidades : los contextos comunicativos.

  4.La comunicación como herramienta para el aprendizaje y la interacción social.

A medida que los niños dominan el lenguaje, este se convierte en una herramienta fundamental para su aprendizaje y desarrollo social. Les permite acceder a información, expresar ideas, compartir experiencias y construir relaciones con los demás. El lenguaje es esencial para el éxito en la escuela, ya que les permite comprender las instrucciones, participar en actividades académicas y expresar sus conocimientos. Además, juega un papel crucial en el desarrollo de la inteligencia emocional y las habilidades sociales, permitiéndoles a los niños interactuar con los demás de manera efectiva, resolver conflictos y construir relaciones positivas.

Felson (1995) citado por Peralta(2000) Pueden identificarse seis contextos o dominios que tienen implicaciones en el desarrollo de habilidades comunicativas de los niños: Contexto funcional, contexto físico, contexto de eventos, contexto situacional, contexto del discurso, contexto semántico; y en todos y cada uno de ellos el papel de la familia es crucial para el correcto desarrollo del lenguaje del niño pues es la primera instancia social donde pondrá en práctica el habla.

-Video: el papel de los padres en la capacidad de hablar.

 Felson, J.: Supporting Language Learning in Everyday Life. San Diego: Singular Publishing Group, Inc., 1995. (

Peralta Montecinos, Jenniffer Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación: una visión pragmática constructivista centrada en los contextos Límite, núm. 7, 2000, pp. 54-66 Universidad de Tarapacá Arica, Chile